Ученики хайфской школы будут представлять Израиль на чемпионате мира по робототехнике
Команды хайфской школы "Ирони гимель" заняли первое, второе и одиннадцатое место на чемпионате Израиля по роботике и будут представлять Израиль на чемпионате мира в США.
В израильском соревновании по роботике "Робонер" ("свечеробот") участвовало более 50 школьных бригад, изучающих робототехнику по всей стране. В соревновании принимают участие минимодели роботов, предназначенных для обнаружения источников пожаров и их тушения. От каждого робота, созданного и запрограммированного соответствующим коллективом школьников, требовалось найти свечу на территории макета четырехкомнатной квартиры, а затем эту свечу задуть. Данное соревнование является важной частью в процессе обучения школьников, изучающих робототехнику в израильских школах. Оно включает сборку робота, программирование функций, обучение самостоятельному выполнению различных действий - от самых простых до более сложных: движений вперед, назад, обнаружения свечи, преодоления препятствий, тушения свечи. Задача робота - преодолеть все препятствия (зеркала, ковры, мебель) и, не задевая стен, за кратчайшее время обнаружить и задуть свечу.Интересно, что за первое и второе место пришлось соревноваться ученикам одной школы, причем одиннадцатый класс "Ирони гимель" обошел двенадцатый. Победивший коллектив - два программиста (Ади Резник и Юваль Вертельский), два роботоинженера (Роман Еремин и Инбар Сенеш) и ответственный за алгоритмику Нир Дуан создали самостоятельного робота по имени Пумба.Ребята рассказывают: "Мы начали учить роботоведение в десятом классе. Сначала это было проектирование и программирование простых роботов. К концу десятого класса мы начали создавать робота Пумба. Многие наши соперники создали роботов на основе готового корпуса, но мы решили создать нашего робота с нуля, то есть собрали алюминиевые детали согласно чертежам предыдущих выпускников школы. В одиннадцатом классе, настроившись на победу, мы начали более интенсивную работу. Увидев, насколько серьезно мы настроены, наш преподаватель Феликс Бекман дал нам ключ от лаборатории, где мы самостоятельно усовершенствовали робота".Феликс Бекман: "Робототехнику в нашей школе изучают уже около шести лет. Это направление рассчитано на пять учебных единиц и предназначено для учащихся с высокими достижениями в учебе. Для них это интеллектуальный прорыв в сфере технологии и науки. Многие из моих учеников думают поступать в Технион и продолжать развивать это направление в армии". Второе место заняли ученики двенадцатого класса - Сабаг Барак, Коровкин Юрий, Вайсберг Йонатан, Шпицер Инбар и Фаленсия Идан. Они создали робота Дженни. Одиннадцатое место занял робот Поули - работа учеников двенадцатого класса: Коэн Ави, Илан Асайг, Голана Хели, Цимер Бар.В апреле школа "Ирони Гимель" будет представлять Израиль на чемпионате мира по робототехнике, который состоится в Коннектикуте (США).
В израильском соревновании по роботике "Робонер" ("свечеробот") участвовало более 50 школьных бригад, изучающих робототехнику по всей стране. В соревновании принимают участие минимодели роботов, предназначенных для обнаружения источников пожаров и их тушения. От каждого робота, созданного и запрограммированного соответствующим коллективом школьников, требовалось найти свечу на территории макета четырехкомнатной квартиры, а затем эту свечу задуть. Данное соревнование является важной частью в процессе обучения школьников, изучающих робототехнику в израильских школах. Оно включает сборку робота, программирование функций, обучение самостоятельному выполнению различных действий - от самых простых до более сложных: движений вперед, назад, обнаружения свечи, преодоления препятствий, тушения свечи. Задача робота - преодолеть все препятствия (зеркала, ковры, мебель) и, не задевая стен, за кратчайшее время обнаружить и задуть свечу.Интересно, что за первое и второе место пришлось соревноваться ученикам одной школы, причем одиннадцатый класс "Ирони гимель" обошел двенадцатый. Победивший коллектив - два программиста (Ади Резник и Юваль Вертельский), два роботоинженера (Роман Еремин и Инбар Сенеш) и ответственный за алгоритмику Нир Дуан создали самостоятельного робота по имени Пумба.Ребята рассказывают: "Мы начали учить роботоведение в десятом классе. Сначала это было проектирование и программирование простых роботов. К концу десятого класса мы начали создавать робота Пумба. Многие наши соперники создали роботов на основе готового корпуса, но мы решили создать нашего робота с нуля, то есть собрали алюминиевые детали согласно чертежам предыдущих выпускников школы. В одиннадцатом классе, настроившись на победу, мы начали более интенсивную работу. Увидев, насколько серьезно мы настроены, наш преподаватель Феликс Бекман дал нам ключ от лаборатории, где мы самостоятельно усовершенствовали робота".Феликс Бекман: "Робототехнику в нашей школе изучают уже около шести лет. Это направление рассчитано на пять учебных единиц и предназначено для учащихся с высокими достижениями в учебе. Для них это интеллектуальный прорыв в сфере технологии и науки. Многие из моих учеников думают поступать в Технион и продолжать развивать это направление в армии". Второе место заняли ученики двенадцатого класса - Сабаг Барак, Коровкин Юрий, Вайсберг Йонатан, Шпицер Инбар и Фаленсия Идан. Они создали робота Дженни. Одиннадцатое место занял робот Поули - работа учеников двенадцатого класса: Коэн Ави, Илан Асайг, Голана Хели, Цимер Бар.В апреле школа "Ирони Гимель" будет представлять Израиль на чемпионате мира по робототехнике, который состоится в Коннектикуте (США).
