Израильский минпрос регулярно устраивает в школах контрольные работы для замерения эффективности преподавания и определения общего уровня школьников. Интересно, что эти экзамены проводятся не только для учеников, но и для учителей. В последнее время результаты данных экзаменов крайне неутешительны. В конце прошлого года были опубликованы итоги контрольных по математике в пятых и восьмых классах. В восьмых классах средняя оценка была 44 балла из 100 возможных (если по пятибалльной системе, то двойка с плюсом). В пятых классах средний балл за контрольную работу по математике составил 59,2 - тройка с минусом по пятибалльной шкале.Вот примеры вопросов, которые были предложены вниманию учащихся восьмых классов:-7-6=?
2*6-2*4=?Определите, верны ли утверждения:
а)Сумма двух положительных чисел всегда положительна;
б) Результат умножения положительного числа на отрицательное может быть положительным;
в) Частное двух отрицательных чисел может быть отрицательным;
г) Если X>0 и Y>0, то непременно X-YРешить уравнение: (X+2)*3=-15;
Решить задачу: В спортклубе два бассейна, крытый и открытый. В 8 утра в крытом бассейне было в 3 раза больше людей, чем в открытом. В 9 утра в открытый бассейн пришло еще 30 человек, а в крытый бассейн больше никто не приходил. В результате в 9 часов утра в открытом бассейне было на 6 человек больше, чем в крытом. Сколько человек было в крытом бассейне в 8 часов утра?Как выяснилось недавно, пробелы в знаниях учеников закономерно вытекают из непрофессионализма учителей. В начале нынешнего года были проведены контрольные работы по математике для учителей, прошедших двухгодичные курсы повышения квалификации в квалификационных центрах минпроса. Все экзаменационные работы по завершении курса проверялись двумя опытными экзаменаторами, и оценки выставлялись со всей возможной тщательностью.Это не помогло учителям математики, два года повышавшим квалификацию: на выпускном экзамене их средняя оценка в первой попытке составила 69,8 балла (тройка с плюсом). У тех, кто предпринял вторую попытку, средняя оценка составила 57,5 балла. В результате, курсы повышения квалификации были засчитаны лишь 67% участвовавших в них учителей математики.Повышение квалификации в минпросе было затеяно по выводам комиссии Бен-Цви, которая несколько лет назад порекомендовала минпросу наладить структуру для повышения качества преподавания.В 2007 году на международных экзаменах ТИММС (международное мониторинговое исследование качества математического и естественнонаучного образования) в категории "математика" израильские школьники из восьмых классов заняли 24 место из 49. Первые места заняли: Гонконг, Сингапур, Тайвань, Япония, Казахстан, Россия, Латвия, Нидерланды, Литва, США. После Израиля идет Украина, за ней Грузия, а за ними только африканские страны и государства Персидского залива.За четыре года Израиль скатился на пять мест вниз - в 2003 году он занял 19 место в аналогичном сравнительном исследовании.