Британские ученые пришли к выводу, что чтение классической литературы благотворно влияет на работу мозга.Проведенное ими исследование показало, что чтение классической литературы - отличный способ самосовершенствования.

Они выяснили, что чтение классической литературы благотворно сказывается на развитии пространственно-образного мышления. Интересно, что чтение поэзии усиливает работу отдела, отвечающего за автобиографическую память.

Специалисты сканировали мозговую активность у 30 добровольцев. Сначала участникам эксперимента зачитали на староанглийском языке отрывки из произведений Шекспира, Водсворта и Элиота, а на втором этапе им предложили упрощенные версии тех же творений классиков, переведенные на современный английский язык.

Для получения данных исследователи использовали метод функциональной магнитно-резонансной томографии (фМРТ). Он позволил в режиме реального времени следить за изменением активности мозга под воздействием раздражителей.

Выяснилось, что при чтении староанглийских версий начинало работать не только левое полушарие мозга, отвечающее за языковые способности, но и правое, отвечающее за пространственно-образное мышление. При этом в ходе эксперимента возрастала скорость восприятия мозгом трудных фрагментов текста.

По результатам исследования экспериментаторы пришли к выводу: самым полезным тренажером для мозга является классическая поэзия. Во время чтения стихов правое полушарие, которое отвечает за образность и креативность мышления, приходило в максимальную активность.

Ученые надеются, что легкая литература со временем утратит популярность и уступит место литературе сложной, помогающей концентрировать внимание и улучшающей память.

По материалам иностранной прессы подготовила Анна Каплан