Доктор Аманда Сит провела ряд исследований и экспериментов, в ходе которых выясняла реакцию обезьян на окружающий их мир. Особый акцент доктор сделала на выяснении того, могут ли животные реагировать на такие абстрактные свойства, как плотность и вес? Самообучаются ли они, замечая взаимосвязь между тем, что они видят, что делают и что получают?

В итоге Сит пришла к выводу, что мыслительный процесс обезьян почти зеркально похож на мыслительный процесс трехлетних детей. Более того, в некоторых случаях уровень мышления животных оказался выше детского уровня.

И в том, и в другом случае доктор Сит зафиксировала единую реакцию: обезьяны, как и дети, не совсем понимают, что делать с объектом, но только до тех пор, пока не увидят его в действии.

Это выяснилось в ходе эксперимента с коробкой. Животным показали коробку, в которой находилось лакомство. На коробке было два шнурка. Один поврежденный, другой целый. Чтобы открыть коробку и достать угощение, надо было потянуть за второй шнурок.

Животные преуспели только тогда, когда им показали верное действие. Затем такой же опыт провели с трехлетними детьми.

"Мы поняли, что обезьяны (как человекообразные, так и остальные) могут решить ту или иную задачу, только когда им наглядно продемонстрировано, как функционирует объект", — отметила Аманда Сит.